2010-03-01

DOS ESCUELAS DE CONCORDIA NO INICIARON LAS CLASES POR PROBLEMAS DE INFRAESTRUCTURA

- Se trata de la escuela Nº 14 Coronel Navarro, donde recién hoy se inició la reparación de los baños; y la Nº 9 Gutiérrez, que presenta problemas en el sistema eléctrico y pérdidas en la bomba de agua • Así lo informaron a APF dirigentes de la Comisión Directiva Central de Agmer, que recorrieron esta mañana los establecimientos educativos para relevar las condiciones edilicias • Según adelantaron, los padres decidieron no mandar a sus hijos a las instituciones hasta que los problemas no estén solucionados.

CONCORDIA, 01 MAR (APF.Digital)

Esta mañana, dirigentes de la Comisión Directiva Central de Agmer, recorrieron las instituciones educativas de esa ciudad para relevar las condiciones edilicias. La secretaria adjunta, Olga Hollman, explicó a APF, que la escuela Nº14 Coronel Navarro “no inició el ciclo lectivo porque recién hoy pusieron gente a trabajar para arreglar los baños”, pese a los constantes reclamos durante el verano.

Según precisó, “el personal no cree que con un día de trabajo se pongan en condiciones. Por eso, a ultima hora se reunirán nuevamente para resolver si se habilitan o no las clases mañana”. Dijo además que los padres “comprendieron muy bien el cuadro de situación y hubo una total adhesión de la comunidad”, por entender que “chicos sin baño no pueden estar en las escuelas”.

Tampoco hubo clases esta mañana en la escuela Nº9 Gutiérrez. El problema allí es que “el sistema eléctrico está colapsado”, explicó la secretaria de Acción Social del gremio, Silvina Perillo. También se registraron roturas en “los tanques de agua, con una bomba rota que ocasiona una gran pérdida y, por tanto, los cables están constantemente mojados”, agregó. A esto sumó que “los baños están completamente colapsados, por el sistema cloacal, y hay problemas en las aulas con enchufes rotos, cables afuera, etc.”.

Los padres resolvieron que tampoco mañana enviarán sus hijos a la escuela y realizarán una asamblea esperando la presencia de las autoridades educativas. Definieron además “conformar una Comisión Permanente, para hacer un seguimiento hasta tanto se solucionen los inconvenientes”, adelantó Perillo.

Ambos establecimientos albergaron inundados hasta inicios de enero, y si bien se prometió que los arreglos se iniciarían inmediatamente “todavía hoy se están esperando”, indicaron las dirigentes.

• Otras situaciones

Hollman se refirió también a la situación de la escuela Nº34 Esteban Echeverría, que fue construida “en forma precaria por un tiempo relativamente corto, hace exactamente 35 años”.

Aunque allí las clases se iniciaron este lunes, los dirigentes igualmente insistieron con las “tremendas condiciones edilicias” a las que se somete al personal y a los alumnos.

La reparación del edificio “ingresó ahora en el Proyecto Nacional de Escuelas y estamos a la espera”, dijo Hollman. Mientras tanto, las clases se dictan en un establecimiento que “es todo de chapa, por lo cual se torna imposible con el sol, y pasa lo mismo los días de frío”. (APF.Digital)

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