Tres oferentes se presentaron para realizar intervenciones edilicias en escuela del departamento Victoria
La iniciativa se enmarca en la planificación de obras que lleva adelante el Ministerio de Planeamiento e Infraestructura para dar respuesta a problemas edilicios que presentan distintos establecimientos del territorio provincial, priorizando intervenciones concretas que garanticen condiciones adecuadas para el desarrollo de las actividades escolares.
Durante el acto administrativo de apertura de sobres se presentaron tres firmas oferentes: Rodolfo Alberto Caminos, Diego Alberto y Duilio Alarcón Larrosa.
El edificio se encuentra a 40 kilómetros de la ciudad de Victoria y alberga niveles inicial y primario. Actualmente, presenta un importante deterioro edilicio que afecta el normal funcionamiento institucional. Entre las problemáticas más relevantes se destacan el estado de las cubiertas, la galería principal, espacio de circulación durante los recreos, y los sectores de sanitarios, cocina y comedor.
En particular, la galería evidencia un avanzado desgaste en su estructura de madera, tejuelas y chapas, con riesgo de desprendimientos desde más de tres metros de altura, lo que hace imprescindible su pronta intervención.
"Cada obra que se lleva adelante forma parte de una planificación estratégica que pone en el centro necesidades edilicias concretas de las comunidades educativas. En este caso, se ejecutarán intervenciones sobre los sectores que condicionan el normal desarrollo de las actividades y con el objetivo de garantizar espacios seguros, adecuados y acordes para los chicos y el personal docente", sostuvo el ministro de Planeamiento e Infraestructura, Hernán Jacob.
El proyecto contempla el recambio de cubiertas en galerías y aulas, mediante la sustitución de estructuras de madera por perfilería metálica y chapas galvanizadas. Además, se prevé la colocación de cielorrasos de PVC que mejorarán la habitabilidad y la iluminación de los espacios. Asimismo, se intervendrán los sanitarios y el aula del nivel inicial, con la renovación de aberturas, artefactos y cielorrasos, fortaleciendo la funcionalidad del edificio y asegurando mejores condiciones para el desarrollo de las actividades educativas. (APFDigital)