Carta Abierta: Sadop advirtió a los bloques de la Cámara de Diputados que la jubilación no puede es una variable de ajuste

El Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop) seccional Entre Ríos, dio a conocer una Carta Abierta dirigida a todos los bloques que componen la Cámara de Diputados de la provincia, que la semana pasada abordó en comisiones, la revisión de la media sanción que obtuvo el proyecto de ley del Poder Ejecutivo de reformar la Caja de Jubilaciones y Pensiones de Entre Ríos, que tuvo media sanción en la de Senadores.

A continuación la carta completa:

Ante el avance de la reforma previsional, desde SADOP Entre Ríos dirigimos una Carta Abierta a todos los bloques que integran la Cámara Baja de la Legislatura provincial. Exigimos votar con sensibilidad social y responsabilidad histórica, advirtiendo que la jubilación docente no puede transformarse en una variable de ajuste.

Carta Abierta a la Honorable Cámara de Diputados de Entre Ríos

A las Señoras y Señores Diputados:

Nos dirigimos a ustedes en representación de miles de docentes de escuelas privadas de nuestra provincia, quienes cotidianamente por vocación, esfuerzo y convicción ponen el cuerpo en las aulas entrerrianas. Les escribimos desde el profundo convencimiento de que legislar es, ante todo, un acto de representación y sensibilidad humana.

El proyecto de reforma previsional que cuenta con media sanción de la Cámara Alta contempla una concepción del sistema de seguridad social como una simple variable de ajuste fiscal. La jubilación es el fruto del trabajo de toda una vida, una conquista colectiva construida durante décadas para garantizar un retiro digno a quienes educaron a las distintas generaciones de nuestra provincia. Pedimos a esta Cámara que detenga este avance sobre nuestros derechos y escuche la voz de la comunidad.

Al analizar el texto legislativo enviado por el Ejecutivo, advertimos la gravedad de los impactos que esta norma generaría:

Se desvincula la movilidad de los haberes jubilatorios del escalafón propio del trabajador para atarla al sector estatal de mayor cantidad de aportantes (Art. 34° que modifica el Art. 71° de la Ley 8.732). Esto quiebra la relación directa e histórica entre el salario en actividad y el haber de quienes ya se retiraron, eliminando el traspaso automático que garantiza la justa actualización del haber previsional.

Se castiga la Jubilación Ordinaria Especial Docente obligando a seguir realizando un “aporte solidario” que comienza en un insostenible 19% y decrece gradualmente hasta alcanzar la edad jubilatoria común (Arts. 19° y 20°). Enseñar frente a un aula implica un desgaste físico, emocional y psicológico reconocido por ley; penalizar económicamente a quienes ya cumplieron con todos los requisitos legales transforma un derecho conquistado en un recorte inadmisible a sus ingresos.

Se aplica un recargo sobre los salarios en actividad a través de un aporte personal extraordinario adicional del 3% (Art. 4°), lo que configura una quita salarial directa a las y los trabajadores en un contexto económico de por sí acuciante.

Se modifica el cálculo del haber inicial llevándolo al promedio de los últimos 15 años (180 remuneraciones brutas) en lugar de considerar la etapa de mejor ingreso (Art. 31° que modifica el Art. 63° de la Ley 8.732). Esta medida reduce sensiblemente la tasa de sustitución y degrada la remuneración con la que un docente inicia su vida pasiva.

Señoras y Señores Diputados: su voto es una decisión que atraviesa la mesa familiar y la calidad de vida de miles de hogares entrerrianos. Quienes hoy ocupan sus bancas lo hacen por el mandato popular de representar y defender el bienestar de su gente, no para licuar el esfuerzo de toda una vida de trabajo.

Las crisis no se resuelven empobreciendo a los jubilados ni recortando el futuro de quienes educan. Los instamos a recuperar la sensibilidad social, a honrar la enorme responsabilidad representativa que el pueblo les confió y a no ser cómplices del desmantelamiento de nuestras conquistas. Aún están a tiempo de abrir un diálogo real, transparente y humano.

¡Las conquistas previsionales no son privilegios, son derechos! 50 años. Educar con memoria, verdad y justicia. (APFDigital)