Entre Ríos acompaña el deporte adaptado con una nueva edición del Duatlón Interescuelas Integrales
La Secretaría general de la Gobernación, encabezada por Mauricio Colello, a través de la Secretaría de Deportes, continúa promoviendo políticas de deporte adaptado y generando espacios de participación para niños, niñas, jóvenes y personas adultas con discapacidad. En ese marco, se desarrolló en La Paz la octava edición del Duatlón Interescuelas Integrales, una jornada que reunió a instituciones educativas de distintas localidades.
La actividad tuvo como escenario el polideportivo municipal y fue organizada por la escuela privada de educación integral N.º 6 Mi Estrellita Guía, junto con la Dirección de Deportes local. La jornada contó con la participación de 120 niños, jóvenes y personas adultas con discapacidad, pertenecientes a la escuela Nº 23 Luisa Garnier de La Paz, la escuela Nº 14 María Montessori de Santa Elena y la escuela Nº 26 Pablo But de Feliciano, a través de su Área de Discapacidad.
En representación de la Secretaría de Deportes participó Laura Buson, directora de Deporte Adaptado, quien acompañó la jornada junto a la viceintendenta de La Paz, Stella Maris Wensel; el director de Deportes, Adrián Forastieri; la coordinadora del Área de Discapacidad de la Municipalidad de La Paz, Débora Bettio; y demás autoridades municipales.
El encuentro permitió que las y los participantes compartieran una experiencia deportiva pensada desde la inclusión y la participación, promoviendo la actividad física, el disfrute y el vínculo entre las distintas instituciones. La propuesta también generó un espacio de encuentro entre estudiantes, docentes, familias y referentes deportivos.
Desde la cartera de Deportes se destacó el valor de sostener este tipo de iniciativas como parte de una política que busca garantizar el acceso al deporte y a la actividad física, generando oportunidades de participación para las personas con discapacidad y promoviendo el trabajo articulado con municipios e instituciones educativas. (APFDigital)