Cooperativismo y comunidad: la propuesta pedagógica que impulsa la Escuela N° 37 Manuel Belgrano de Paraná

En el marco del Programa Escuela y Comunidad que lleva adelante el Consejo General de Educación (CGE), la Escuela Secundaria N° 37 Manuel Belgrano de Paraná desarrolla una propuesta de cooperativa escolar que promueve el trabajo colaborativo, la participación estudiantil y la construcción de vínculos dentro de la comunidad educativa.
domingo 27 de septiembre de 2026 | 9:39hs.

Integrantes del equipo técnico-pedagógico de la Dirección de Educación Secundaria del CGE visitaron la institución educativa para acompañar los proyectos que desarrolla y conocer las experiencias que llevan adelante sus estudiantes.

Durante la visita, la rectora Alejandra Pérez y el equipo docente a cargo de la cátedra Práctica Educativa compartieron el trabajo que realizan los estudiantes de 6° año a través de pasantías en distintas instituciones y organizaciones de la ciudad.

También presentaron el recorrido de la cooperativa escolar, una propuesta que surgió en la comunidad educativa y que continúa creciendo a partir de la participación de estudiantes y docentes.

Desde la escuela destacan que la misma constituye una herramienta pedagógica que permite aprender a trabajar en equipo, fortalecer el aprendizaje colaborativo y desarrollar capacidades cognitivas, sociales y comunicacionales.

A la vez, el proyecto favorece la convivencia entre los distintos turnos, generando espacios de participación, diálogo y construcción colectiva.

Como parte de esta propuesta, la institución también proyecta nuevas experiencias fuera del aula.

El próximo 30 de octubre, los estudiantes realizarán un viaje a la ciudad de Buenos Aires para conocer lugares históricos, el Barrio Chino y espacios verdes emblemáticos.

La experiencia permitirá vincular los aprendizajes construidos desde el cooperativismo con nuevos espacios y realidades.

De esta manera, la cooperación se incorpora a la vida escolar como una forma de aprender, participar y construir comunidad, fortaleciendo el protagonismo de los estudiantes en sus propias experiencias educativas. (APFDigital)