"APOSTAMOS A TENER UNA ESCUELA PUBLICA CON EDIFICIOS EN CONDICIONES Y SALARIOS DIGNOS", AFIRMO AGMER CONCORDIA

CONCORDIA, 30 DIC (APF.Digital)

“La Seccional Concordia de Agmer quiere manifestar ante las declaraciones del Gobernador, que este sindicato es plenamente democrático. Toma decisiones en cada una de las escuelas de la provincia en sus respectivas asambleas, que luego son socializadas en asambleas resolutivas de cada seccional. Es el congreso extraordinario de Agmer quien debate y define las acciones a seguir. Dejamos en claro que la junta ejecutiva provincial y departamentales ejecutamos las decisiones soberanas que emanan de este Congreso y lo reconocemos como el órgano máximo de la entidad”, se lee en el documento enviado a esta Agencia, que lleva la firma del secretario general de la Seccional, Miguel Stegbañer.

“Los trabajadores de la educación manifestamos nuestro desacuerdo, entre otras cosas, con el siguiente texto: ‘Preferirían trabajar enfocados en la profesionalización docente, en la capacitación permanente, y obtener de allí las recompensas económicas diferenciales adicionales’. Entendemos que esto no es más que profundizar un modelo neoliberal en educación, ya que la ‘recompensa económica’ debe expresarse en el salario y no en una capacitación”, se indica luego. Y se agrega que “ni este gobierno ni los anteriores se ha ocupado de una capacitación permanente, gratuita y en servicio para todos los docentes de la provincia”.

“Le recordamos a este Gobernador que este sindicato estuvo todo el año abierto al diálogo y fuimos a las paritarias que fracasaron por ineficacia del propio gobierno que nos obligo a profundizar las medidas”, se señaló más adelante.

“Este sindicato no sólo hizo uso del derecho constitucional de huelga, también genera encuentro de formación en el cual participan mas de cinco mil compañeros de toda la provincia”, se remarcó en otro párrafo.

“Nosotros no apostamos al desgaste de nadie; nuestra gran apuesta es tener una escuela pública con edificios en condiciones, salarios dignos, cargos, horas cátedras, bancos y contexto digno para enseñar y aprender para todos los niños, jóvenes y adultos, es decir, la puesta en práctica de la Nueva Ley de Educación Provincial sancionada en diciembre de 2008”, se subrayó también.

“Sí, somos clasistas porque pertenecemos a la clase trabajadora. Y sí, somos combativos cuando las injusticias causan estragos en la sociedad. Apostamos a un diálogo sincero, honesto y a conciencia para un inicio de clase en condiciones dignas”, finaliza el documento. (APF.Digital)