La Provincia participó del cuarto Encuentro de Compromiso Federal por la Matemática

A través del intercambio de experiencias entre las provincias, la recuperación de aprendizajes provenientes de otras políticas federales y espacios de trabajo participativos, se promovió una mirada sistémica sobre las políticas de enseñanza de la matemática, fortaleciendo la articulación entre las jurisdicciones y el equipo nacional, además de las capacidades institucionales con proyección hacia 2027.

"Dentro del Programa Integral de Transformación de la Escuela Secundaria se enmarca el Plan de Alfabetización con Fortalecimiento en las Matemáticas. Esta iniciativa, que se desarrolla en articulación con Nación, tiene como firme propósito repensar los modos de enseñanza y de aprender matemática en las escuelas secundarias. Además, forma parte también de Red de Escuelas Innovadoras, centrada en el estudiante y en el desarrollo de capacidades y habilidades", sostuvo el director de Educación Secundaria del CGE, Omar Osuna.

"En Entre Ríos contamos con la Escuela Secundaria N° 3 de Innovación de la ciudad de Villaguay, que comenzó a funcionar en 2025. Es una experiencia que se encuentra en permanente monitoreo y tiene como objetivo seguir fortaleciendo y potenciando la transformación de la escuela secundaria", agregó Osuna.

Por su parte, la directora de Educación Primaria del CGE, Mónica Schoenfeld, destacó que "estos espacios de construcción federal permiten compartir experiencias, enriquecer las prácticas de enseñanza y seguir consolidando estrategias que favorezcan el desarrollo del pensamiento matemático desde los primeros años de escolaridad, en articulación con las políticas educativas que impulsa la provincia". (APFDigital)